Pour les explications sur le mode de fonctionnement, c'est ici sur les premières fiches pour les CP.
Plouk : textes et exercices pour les CP
Voici les textes et les exercices proposés pour la deuxième partie du mois de février pour les CP :
Pour les explications sur le mode de fonctionnement, c'est ici sur les premières fiches pour les CP.
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Plouk
"Plouk", de Christel Desmoinaux, L'école des loisirs
Plouk serait un pingouin comme les autres, heureux et insouciant, s'il arrivait à vaincre sa peur de l'eau. En effet, le pauvre Plouk est persuadé qu'il ne sait pas nager. Pour un pingouin, c'est un vrai problème... A défaut d'avoir confiance en lui, Plouk est pourtant un petit pingouin très très courageux, comme va le constater Touka L'Esquimaude.
Une histoire simple et mignonne, facile à comprendre, et surtout que mes élèves vont pouvoir presque intégralement lire seuls, en adaptant un peu le texte.
Plouk serait un pingouin comme les autres, heureux et insouciant, s'il arrivait à vaincre sa peur de l'eau. En effet, le pauvre Plouk est persuadé qu'il ne sait pas nager. Pour un pingouin, c'est un vrai problème... A défaut d'avoir confiance en lui, Plouk est pourtant un petit pingouin très très courageux, comme va le constater Touka L'Esquimaude.
Une histoire simple et mignonne, facile à comprendre, et surtout que mes élèves vont pouvoir presque intégralement lire seuls, en adaptant un peu le texte.
Les animaux de la banquise : textes et exercices pour les CP
Voici les textes et les exercices proposés pour la première partie du mois de février pour les CP :
Pour les explications sur le mode de fonctionnement, c'est ici sur les premières fiches pour les CP.
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Les animaux de la banquise
"Les animaux de la banquise", de Stéphanie Ledu et Delphine Vaufrey, éditions Milan (collection "mes p"tits Docs")
Manchots, ours polaires, pingouins et chouettes harfangs : beaucoup d'animaux vivent sur la banquise au pôle Nord et au pôle Sud. Sous l'eau, au milieu des icebergs, la baleine se nourrit de krill. L'été, la neige fond sur la toundra : les cigognes viennent faire leur nid.
Une fois de plus, cet ouvrage de la collection "mes p'tits Docs" m'a séduite :
Cet album documentaire aborde aussi bien les animaux du Pôle Nord que ceux du Pôle Sud.
Dans la première moitié de l'album, on découvre les animaux du Pôle Sud : quelques pages sont consacrées au manchot empereur, mais on parle également des éléphants de mer, de la baleine bleue, des phoques et de l'albatros.
Dans la seconde moitié de l'album, on découvre l'autre pôle de la Terre : le Pôle Nord. On y apprend l'existence de l'ours polaire, du renard polaire, du pingouin, de l'orque, de la baleine, du narval, du morse, du boeuf musqué...
Chaque animal n'est présenté qu'à partir d'une ou deux phrase(s) ; on est loin d'une description précise et complète de chaque animal ! Mais on a une vision d'ensemble des animaux que l'on peut rencontrer sur la banquise, et c'est bien ce que je recherchais.
Manchots, ours polaires, pingouins et chouettes harfangs : beaucoup d'animaux vivent sur la banquise au pôle Nord et au pôle Sud. Sous l'eau, au milieu des icebergs, la baleine se nourrit de krill. L'été, la neige fond sur la toundra : les cigognes viennent faire leur nid.
Une fois de plus, cet ouvrage de la collection "mes p'tits Docs" m'a séduite :
Cet album documentaire aborde aussi bien les animaux du Pôle Nord que ceux du Pôle Sud.
Dans la première moitié de l'album, on découvre les animaux du Pôle Sud : quelques pages sont consacrées au manchot empereur, mais on parle également des éléphants de mer, de la baleine bleue, des phoques et de l'albatros.
Dans la seconde moitié de l'album, on découvre l'autre pôle de la Terre : le Pôle Nord. On y apprend l'existence de l'ours polaire, du renard polaire, du pingouin, de l'orque, de la baleine, du narval, du morse, du boeuf musqué...
Chaque animal n'est présenté qu'à partir d'une ou deux phrase(s) ; on est loin d'une description précise et complète de chaque animal ! Mais on a une vision d'ensemble des animaux que l'on peut rencontrer sur la banquise, et c'est bien ce que je recherchais.
Yek Yek et Wak Wak : textes et exercices pour les CP
Voici les textes et les exercices proposés au mois de janvier pour les CP :
Pour les explications sur le mode de fonctionnement, c'est ici sur les premières fiches pour les CP.
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Yek Yek et Wak Wak
"Yek Yek et Wak Wak", de Chica Osawa et Gerald Stehr, l'école des loisirs
Ce n’est pas facile d’être le grand frère d’un petit phoque curieux, surtout quand on est chargé de veiller sur lui. Yek Yek veut absolument aller au bord de la banquise et Wak Wak a bien du mal à l’en empêcher. C’est pourtant une chose que Maman a formellement défendue.
Au bord de la banquise, on peut voir les boeufs musqués avec leurs énormes manteaux, on peut écouter les baleines chanter et admirer leurs puissants geysers. On peut aussi se faire dévorer par un orque. Pour eux, les petits phoques sont de véritables friandises…
Voici une histoire qui se déroule au Pôle Nord, et qui fait découvrir quelques uns des habitants de la banquise : les phoques, les boeufs musqués, les orques...
Le texte n'est pas si facile à comprendre, car il est constitué de nombreux dialogues, et il n'est pas toujours évident de savoir qui est le locuteur. Il peut être intéressant de faire jouer les scènes aux élèves pour mieux comprendre qui parle.
Ce n’est pas facile d’être le grand frère d’un petit phoque curieux, surtout quand on est chargé de veiller sur lui. Yek Yek veut absolument aller au bord de la banquise et Wak Wak a bien du mal à l’en empêcher. C’est pourtant une chose que Maman a formellement défendue.
Au bord de la banquise, on peut voir les boeufs musqués avec leurs énormes manteaux, on peut écouter les baleines chanter et admirer leurs puissants geysers. On peut aussi se faire dévorer par un orque. Pour eux, les petits phoques sont de véritables friandises…
Le texte n'est pas si facile à comprendre, car il est constitué de nombreux dialogues, et il n'est pas toujours évident de savoir qui est le locuteur. Il peut être intéressant de faire jouer les scènes aux élèves pour mieux comprendre qui parle.
Les trois grains de riz : fiches pour la maternelle
Voici deux fiches pour des MS/GS :
Personnages à remettre dans leur ordre d'apparition dans l'histoire :
Associer image et nom des personnages, avec l'aide de référents :
Personnages à remettre dans leur ordre d'apparition dans l'histoire :
Associer image et nom des personnages, avec l'aide de référents :
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